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I cataloghi Go&Learnet 

 

I cataloghi delle visite di studio organizzate dal progetto sono accessibili nel sito ufficiale dell'iniziativa Go&Learn :

 

www.goandlearn.eu 

 

Go&Learnet Catalogo regione Friuli Venezia Giulia 

Go&Learnet CONSTANCE catalogue

Go&Learnet Catalogo Area Metropolitana Bologna

Go&Learnet KONIA catalogue

Go&Learnet Catalogo regione Marche

Go&Learnet SAVINJSKA catalogue

Go&Learnet Catalogo regione Umbria

Go&Learnet NYÍREGYHÁZA

Go&Learnet ODISEE

 

 

FINALITÀ DEL PROGETTO

Il Progetto focalizza la propria attenzione sulle modalità di formazione e aggiornamento non formale dei “mediatori” dell’apprendimento” (formatori, docenti, dirigenti scolastici, orientatori), in modo da permettere loro di entrare in diretto contatto con le realtà economiche del territorio, individuare le competenze richieste dalle aziende e trasferirle nei programmi didattici e di orientamento al lavoro destinati ai propri allievi (beneficiari indiretti dell’intervento di formazione formatori). Go&LearNET si propone di trasferire nel contesto scolastico ed educativo il modello Go&Learn, sviluppato all’interno della Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia e testato su scala europea attraverso il Progetto Leonardo da Vinci-Thematic Networks “Go&Learn - An international catalogue of study visits in SMEs” (www.goandlearn.eu) con la realizzazione di cataloghi di seminari in azienda di scoperta economica dei territori e/o approfondimento tematico in 6 diversi Paesi Europei.

OBIETTIVI SPECIFICI

Gli obiettivi del progetto sono:

  • supportare lo sviluppo e il rafforzamento di reti tra Sistema dell’Istruzione scolastica, Formazione professionale, Imprese e territorio, affinché gli insegnanti migliorino le conoscenza del mercato del lavoro e sviluppino di conseguenza attività formative più rispondenti ai fabbisogni delle imprese;
  • sperimentare iniziative di formazione non formale per docenti e formatori attraverso le visite di scoperta economica e i seminari tematici in impresa, con l’obiettivo di un loro inserimento stabile tra le forme riconosciute di formazione in servizio;
  • utilizzare l'esperienza "Seminario in azienda" per migliorare didattica e orientamento degli allievi, valorizzando le competenze tecnico-professionali e trasversali richieste dalle aziende e supportando il successivo inserimento lavorativo degli allievi.

ARTICOLAZIONE DEL PROGETTO E SUA DURATA

Il progetto si realizzerà nell’arco di un biennio (ottobre 2013-settembre 2015). Il piano di lavoro prevede la seguente architettura generale:

  • Coordinamento generale del progetto, Monitoraggio e controllo Qualità (WP1)
  • Analisi del Concept Go&Learn, implementazione e adattamento contenutistico e linguistico del modello rispetto ai fabbisogni del target group e alle caratteristiche dei territori coinvolti (WP2)
  • Sperimentazione con realizzazione di Visite Pilota regionali o interregionali (WP3) e validazione del modello applicato alla formazione formatori (WP3)
  • Organizzazione e/o attivazione di reti di cooperazione territoriali per la disseminazione e valorizzazione del trasferimento dell’innovazione effettuato, all’interno di uno standard di riferimento condiviso per la realizzazione "Seminari in azienda" (WP4)

STRUTTURA DEL PARTENARIATO

Il partenariato presso ogni territorio prevede:

  1. un Soggetto organizzatore/gestore delle visite: partner organizzativo (core-partner) con il compito di predisporre il catalogo iniziale e mantenerlo aggiornato nel tempo, organizzare il supporto logistico e pedagogico per i gruppi in visita, applicare gli standard previsti dal concept e promuovere l’iniziativa Go&Learn, individuando una rete di imprese formative da associare al catalogo con convenzioni che formalizzano l’adesione e gli impegni delle imprese verso i partecipanti e del soggetto gestore nei loro confronti;
  2. una rete di promotori (Regioni, Provincie, Uffici Scolastici Regionali, Istituti Secondari etc): partner attivi nella disseminazione e valorizzazione del catalogo presso il target group (associated partners). Loro compito sarà di individuare e coinvolgere docenti, formatori e orientatori, stimolandoli a partecipare ai Seminari in Azienda, testando i cataloghi attraverso Visite Pilota. 

Il partenariato si configura in modo seguente:
4 territori in Italia

  • Regione Friuli Venezia Giulia: Regione FVG (applicant) - EnAIP FVG (partner coordinatore) - Ufficio Scolastico Regionale
  • Regione Marche: Regione Marche - EnFAP
  • Regione Umbria: Regione Umbria - Consorzio Futuro
  • Provincia di Bologna: Provincia di Bologna - ECIPAR - ASABo

5 paesi esteri

  • Belgio Fiammingo (Università di Brussels HUB EHSAL)
  • Germania (TRANSLAKE)
  • Slovenia (MCC)
  • Ungheria (UNIFLEXYS)
  • Turchia (HAYATBOYU OGREME AKADEMISI DERNEGI)

 

 


 

TOI GO&LEARNET - "GO & LEARN FOR EDUCATIONAL TRAINERS"

2013-1-IT1- LEO05- 03971

 


 

Il presente progetto è̀ finanziato con il sostegno della Commissione europea.

L'autore è̀ il solo responsabile di questa pubblicazione, e la Commissione declina ogni responsabilità sull'uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute.

 

Attivitą locali